Marisa González

El consejero manifestó que “en esta reunión quedarían establecidos los futuros compromisos, las líneas de colaboración, así como los plazos y métodos de trabajo a seguir, comenzando por la formación de los profesores a la que se irán sumando otras como el fomento de la lectura y las nuevas tecnologías”. Juan José Mateos recorrió las diferentes aulas del Centro de Desarrollo Sociocultural, la sala de adultos y la infantil, la escuela de música, así como la sala de exposiciones donde pudo contemplar los trabajos de manualidades que habían sido realizados por las alumnas que participan en los cursos de ocio y tiempo con las que departió durante algunos minutos. En su visita al Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, el consejero se interesó por los programas de formación presencial y en línea, y por los planes para introducir las nuevas tecnologías de la comunicación en el medio rural.

Por su parte Germán Sánchez Ruipérez agradeció la visita del consejero y manifestó “su satisfacción en poder mostrarle los proyectos que se llevan a cabo en la actualidad en estos dos centros e informarle sobre los que se desarrollarán en un futuro”.

Por otro lado y, a preguntas de los periodistas, el consejero habló sobre la asignatura de Educación para la Ciudadanía, indicando que “nuestra intención es ayudar a los padres objetores con el fin de que tengan toda la documentación necesaria para que presenten los recursos que estimen oportunos”. Según sus palabras “sólo existe una solución por doble vía”. Primero que “el Gobierno de la Nación debe valorar lo que está pasando en todas los colegios con esta asignatura y la modifique pasando a ser de carácter optativo”. La segunda solución a su modo de ver pasa por ganar en la vía jurídica y para eso tenemos que comunicar que no admitimos la objeción de la conciencia por imperativo legal y después tener la documentación apropiada. El consejero continuó diciendo que los padres pueden presentar un recurso y “si se les da la razón, que probablemente la tengan, atenderíamos sus requerimientos, pero la solución no la tengo yo, ya que, quien legisla es el Gobierno, y la jurisprudencia es la que tiene que responder ante conflictos como el que se ha planteado con esta asignatura”.